Contexte

Dans le cadre d'une SAE (Situation d'Apprentissage et d'Évaluation), nous devons réaliser un jeu en ligne basé sur la similarité entre plusieurs mots. Nous avons donc un mot de départ et un mot d'arrivée, et nous devons réussir à construire la meilleure chaîne de mots possible en entrant des mots du dictionnaire. S'ajoutent à cela des règles que nous avons définies, telles qu'une limite de temps ou un nombre de mots joués limité. Cette SAE englobe la plupart des modules étudiés lors de la formation afin de rassembler les connaissances accumulées au préalable en première année et de les utiliser pour les appliquer dans un projet de plus grande envergure.

Lien avec la compétence

Cette SAE est pour moi le meilleur exemple pour décrire la compétence 'Réaliser', car d'une part, nous avons plusieurs exigences définies par le corps enseignant (comme l'utilisation de langages spécifiques), ce qui nous permet de développer une certaine analyse de celles-ci et de comprendre correctement les spécifications fonctionnelles souhaitées. D'autre part, nous avons effectué des tests et validé la qualité du code afin de proposer un projet bien structuré, compris et propre. Les outils d'organisation nous ont également permis de coder de manière efficace dans un travail nécessitant de l'assiduité et du travail d'équipe.

Illustrations

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